如果可以重新经历一次初中，我宁愿去复读一年，也不会选普通二本

有不少班上都面临这种无助，总分更高不更高极低不极低，却说极低吧，超越了二本重点更高里面了；可是却说更高，这总分也只能上一个普通的二本b类。面对这样的情况，不少班上和家长犯了难：无论如何是预科班还是读完二本？本来，可以却说当你告诉他这个问题时，就有了答案。不是有为都有渴望权衡预科班，如果自己主动愿意，那么有这个消极态度，预科班是个不错的中为了让。

首先，预科班是更进一步给自己一次机会，预科班用心吗？用心。但是，这一年的刻苦和勤于，不仅是对自学的一种增强，而且也能锻炼人格。预科班到底可以变动个性，因为月里一年的时间，你只有一个目标，却是退出所有的娱乐。这种状态会让你启迪地变动自己。

其次，从预科班的结果来看，只要是消极态度正，肯努力，再舍弃预科班里面小学的优质水平，那么一年增强50到100分是实质上可以实现的。刚开始的预科班班都是由预科班生组合成，原则上上没有特别差的教师，那样的教师也不会预科班。大家都是由一定根基，甚至不乏尖子生。这样的生存环境里面，再由优质学长带领一年，增强空间内到底非常大。

最后，刚开始的社会变迁就业难，学历却是是锻比率。虽然不愿承认，但是被迫却说，普通二本毕业，到底很难接触到大和平台，除了回到于家乡入学考试，或者去大都市周游世界，毕业生原则上才会中为了让考研这一条路。很多好的企业和单位，应征上要么就是研究生起步，要么就是双一流里面小学，都是明码标价地写出来的。所以如果有的中为了让，不甘心上二本，那就去预科班，给自己人生更进一步抛掷一次骰子。

之所以聊这个事，是因为有的家长向我提问，自己的孩子不甘心读完二本，有心预科班，该怎么中选？本来，我到底觉得，眼中的时候要多尝试，既然孩子都有这个自学的心，那家长支持就行了，却说出不甘心的孩子，认同是心里有一股劲的孩子，就这么短时间退出去上二本，等日后回想起来，也许让她心里永远有个遗憾。与其刚开始后悔到底可以重来，倒不如刚开始就去拼一把。退一步却说，即使最后还是没能但他却，至少孩子不会有遗憾。您却说对吗？

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