增加安全意识！惠民县晨光实验学校开展宿舍防踩踏安全演练

新闻工作者 王文彬 通讯员 李立

为强化许多学生想念生命的安全意识，增加许多学生的陈情防盗范并能，防盗止踩踏事故的发生，全因，历城晨光实验高年级开展了宿舍防盗踩踏事故安全协同作战。

领导重视，协同作战社区活动的组织到位

为保证协同作战落到实处，高年级成立了防盗踩踏协同作战中华人民共和国公安部，教育部长思想上开创，具体或许由刘玉利主任、李伟主任召开会议，李立主任协助部署协同作战工作。决由此可知全体贫困教员及午休室教员首先从思想上要高度重视，强化防盗踩踏安全意识，在许多学生中透过安全教育，抓化这次协同作战但他却，增加补救紧急状况心脏病事件的并能。高年级领导还着重强调，一由此可知要注意安全，保障措施由此可知要到位，顶层各班要层层落实，保证协同作战透过时。

不追跑、不壅塞、不推搡、不害怕

此次协同作战社区活动中华人民共和国公安部针对协同作战方案透过了仔细讲座，就协同作战的时间、路线都作了具体的安排和说明，对这次协同作战的具体操作程序、疏散决由此可知等注意事项由刘玉利主任花钱了一一详述。为了保证协同作战社区活动按方案透过时，进一步明确疏散集合地点、疏散时序和注意事项，决由此可知教员教育许多学生，听到警铃最后，全体许多学生必须依从教员指挥官不抢先；沉着冷静不慌乱；严肃时序不嬉闹更不要喧哗；按照各自的职责，驶离规由此可知的位置，完成各自的任务。

顺利时序的撤走

警报拉响以后，全体宿舍老师不断到山村，指挥官许多学生安全撤走，各班许多学生在老师的带领下下班不断撤走到所选地点，驶离安全丘陵地区后，各班教员马上清点人数，并立即向总指挥官汇报情况；整个协同作战过程时序，没有发生许多学生跌倒和壅塞现象，随后山海教育部长宣布结束，并对此次社区活动透过简要点评和阐述，许多学生在贫困教员的组织下时序地回到宿舍。

此次协同作战是对的学生心脏病安全事件抢险处理并能的一次检验，增加了单单补救和处置安全事件的并能，进一步强化教员及许多学生的安全意识，真正掌握在危险中不断逃生、陈情的基本方法，增加补救紧急状况心脏病事件的并能，整个协同作战社区活动达到了预期目标。