本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

2024-01-10 来源 : 电影

本科是普通二本，研究生是985，就业方面会有歧视吗？

首先，本科是普通二本学校是你无法改变的事实，你不用为此过度纠结。这是你的过去，如果你无法改变，那纠结就毫无意义。其次，就业方面的歧视会有，但是并非所有的单位都会看你的本科。如果你找的某一家有歧视情况，你可以换一家。这个世界上工作那么多，不需要专门往歧视你的地方撞。再次，你的本科成绩能够在学校四年都保持前三，且考上浙江大学研究生，说明你本身还是很优秀的，至少你非常努力，有恒心。至于你说和本硕都是浙江大学的有什么区别，这一点你完全可以自己观察呀！他们现在是你的同学，你可以看一看，本科就是浙大（或其他905保送）的话，他们是不是自信心会更强？基本功更好？视野更开阔？做事更有章法更严谨？他们是不是对未来的规划也更远大？

: shiyi0112

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

我们学校是警告处分，没了学位证。

: 芯声荡漾

河北省保定市比较好的中专学校有哪些？

保定市比较好的中专学校应该有几所，我只说一下我所在的保定市莲池区第二职教中心，我也不用什么数据啊，荣誉啊等等来推销，做广告！只是说说我们学校的一些特点，特色，朋友们自己品一品觉得如何。一、对学生封闭式的管理，保证学生的安全让家长放心。作为中专学校，大多数学生都是来自不同的区县，离家比较远，因此学校住宿的学生比较多，保证学生上学期间的安全就成为了学校的重中之重，因此我们学校实行了封闭式的管理，防止学生在下课后因无人看管游荡于街道，网吧，市场等公共场所，产生交通事故，打架斗殴等安全隐患。也避免了早恋，过渡消费等青少年容易出现的社会问题。同时，学校每天会安排一位领导，三位老师进行24小时值班，配合宿管，门卫随时解决学生出现的问题。如学生生病，丢失财务，发生口角冲突都会在第一时间内得到处理和解决。这样的管理方法已经持续二十多年，成为我校教学管理的最大特色，受到学生的认可和家长的欢迎。也因此学校几乎没有出现过打架斗殴等违反治安管理处罚条例的恶性事件。学生们在校生活安心，愉快，能够全心的投入到学习当中。二、对学生人性化的管理，让每位同学感受家庭的温暖。封闭式管理学生的大部分时间要在学校度过，所以他们的衣食住行就成了学校重点关注的问题。学校的宿舍有独立的卫生间和阳台，每个宿舍安装有空调。食堂采用包餐制，每天很少的钱就可以吃饱吃好，饭菜种类多，味道好，还有水果，鸡蛋，小菜等配餐，满足同学们营养的需要。学校组织多种文化文艺活动，丰富学生业余文化生活，成立学生社团，舞蹈队，兴趣小组等学生组织，定期举办文艺活动，演讲比赛，队列比赛，板报大赛，美术书法展览，舞蹈，歌手大赛等文艺活动，培养学生文化兴趣，提高全面素质。老师以身作则，和学生们相处融洽，做学生的知心朋友，除了学习上，在生活中也无时不刻关心学生，让他们体验到家庭一般的温暖，学校的校风积极向上，每位同学都可以感受到来自学校和老师的温暖，同时学生间彼此尊重，互敬互爱，很少有欺凌同学的事件发生，一旦出现，学校严肃处理，直接开除。三、先进教学理念，开拓学生思维，指引学生更宽阔未来作为职业学校来说，很多人的理解都是去混两年，年龄大了安排个工作就行，没有正确认识到中专学校的作用和意义。理论与实践相结合是职业学校最大的特点，学生来到这样的学校，除了学习书本知识以外，更重要的是学习技能，使之成为开启职场之路的敲门砖。近年来国家在生产一线的技术工人逐年减少，已经出现供不应求的局面，而大学生分配却趋于饱和。越来越多的企业和公司将目光投入到了职业学校，他们需要补充一线生产力量，因此待遇也逐年在提高。同时，社会需要更多既能动脑又能动手的双向人才。而这方面显然是职业学校毕业的学生更具优势。入学即就业是很多中专学校喊了多年的口号，而我校在校长的指导下又提出了双创教学的新设想，利用学校的创业孵化基地等有利条件大胆创新，将中职学校毕业即就业的传统教育模式升级为就业即创业的新指导目标，引导，培养学生创业意识；传授，培训学生创业技能；辅助，带领学生创业成才。这将是莲池区第二职教中心继创业孵化基地建设成功后有一次大胆的尝试！在新基建时代，大数据时代打造全新的职业教育理念，探索职教新思路又迈出了坚实的一步。同时通过职业教育培养技能人才，还可以通过“3+2”、“对口升学”来实现“大学梦”，对于这些之前成绩不好的孩子无疑是最佳的选择！条条大路通罗马，对于家长和以及一些社会舆论导向也应该顺应时代发展改变传统观念，正视职业教育对家庭与社会起到的重要作用！在这些方面，作为国家重点学校的我校的做法可以让学生和家长都没有了后顾之忧。

: 刘爱情

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

一中校长没有错，素质教育没有错，学生家长也没有错！哪究竟是谁错了？是教育的方向，是高高昂教育费用，是校长，教师，家长对学生的浮躁心理，是学校排名，是社会办学的综合结果，更有哪荒谬的议论宣传导向！因此造成了许多是似而非的怪像！

: 召南研究

初中生学厨师发展怎么样？

学厨师、学川菜请认准南充新丝路烹饪学校！诚信办学！值得信赖！

: dfdjdyiy

郑州航院是郑州本科中最弱的一所大学吗？

我是航院的，我觉得我们学校的就业很好。绝对没有参水情况。也没有强迫我们签就业协议，我们班的只要想签都能签，而且签的都不错。

: 大象88

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

想必大家都听过这句话：穷人不购买资产；中产阶级购买他们自认为的资产，其实是负债和消费品；富人购买资产。对于孩子的真正教育也有同样的情况：蠢人不管孩子的教育，普通人把孩子的教育放在学校，聪明人把孩子的教育放在家里。不管孩子的教育，在教育上让孩子自生自灭的情况，我们就不谈了，我想现在这个社会，还有这样思想的父母基本已经不存在了。毕竟现在的小孩子的父母们都是80、90后。我们谈谈第二种普通人的情况，就是把教育放在学校或者培训机构。也对比下第三种聪明人的情况，就是把教育放在家里。◎培训班是需要让家长尽快开心的培训机构遍地都是，但是对于孩子的真正教育，它的天然缺陷是无法避免的。培训机构不是慈善机构，它的本质就是要赚钱。当一个家长要送孩子去培训机构的时候，不论家长怎么想，培训机构一定要尽快让孩子能给家长展示他所学到的本领，所以那种需要耗时很长才能看出端倪的本领，培训机构是不会涉足的。因为孩子每周来上两天课，结果上了大半年了，孩子也没有什么本领的实现，那家长就会质疑培训机构，就不会再缴纳学费了。所以我们就可以看到培训机构从它的这个本质（要赚钱，要让家长尽快看到孩子有“本领”了）出发，它提供的培训都是什么呢：吉他，钢琴，美术，舞蹈，唱歌，英语，跆拳道，书法……首先，为了让家长尽快看到“本领”不断提高，培训班都会揠苗助长，在孩子基础并不全面而扎实的情况下，就要向更高阶去培训。很多技能其实需要很多时间来不断得练习基础的，但是如果家长看到一个孩子上了培训班一年，还是没有再有高级进步（但不断练习和巩固基础，其实就是在夯实基础，基础全面扎实了，再突飞猛进是很自然的、科学的发展过程），自然就会心生不满，不再续约。其次，那种需要耗时很长才能初见端倪的本领，培训机构是不做的。比如我们就看不到有指导孩子广泛阅读、指导孩子建立更高维度思维的培训班，为什么呀？因为要让一个指导一个孩子广泛得学习科学、历史、地理、文学、思辨，是需要花很长时间的，只有投入了很长时间的练习，家长才能看到孩子的知识结构融魂贯通、思辨能力更全面、更多维度、更有逻辑性。但既然要花很长时间才能看到进步，对不起，培训机构主动告辞，不去做这个培训！

: WaitWait520

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

谢谢头条邀请，下面我来回答一下。专科生普遍可能是稍微差一些的，但是不乏好的，有很多专科生在以后的工作领域都取得了很大的成绩，当然和后天的努力是分不开的。不管是谁，要想有成就，不可能只停留在学校毕业的文凭，在以后的工作中，也可以继续深造，活一辈子，就得努力学习一辈子，不管几零后，努力学习才能不落后。

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