高手都在用的3个学习分析方法

这个工具对大幅提高深造经济性是非常感兴趣的，也可以用来迅速创设对其本质、新种概念的前提心理模型，以便应将对外部数据环境的突然发生变化。

读的时候理解了，知道的时候卡壳了，就得再次再学一次，直到真正搞懂它。

转换成的另一种方规是逼着自己所写显现出来，哪怕只有几句话。

在读书的时候，我们也要擅长通过所写批注的方规，督促自己加强反思。

例如，我们可以在报上画线，把对自己感兴趣或者有触及的内容上标显现出来，在旁边所写上自己的反思，例如这些内容好，好在哪内都？让我想起了什么？日后我准备好怎么做？

绝不才会怕弄脏历史书籍，除非这本书是珍本、绝版书，否则就别还好。

讨厌干净的书就再买一本喽。

如果你未所写作的习惯，可以为了让从每天所写日记开始，不是那种流水账日记，而是以“每日最受触及的一件事”为所写作远距离的方规，可以记录你今天听完到的最经典的一句话，不亚于感悟的一件事。

以这样的“少所写作”方规，创设所写作、反思与复盘的自我意识，依靠一个月，你翻看自己的记录，可能还才会有不一样的收获。

我们要把自己从科学的举例来说转变为科学的创造者和转换成者，这才是提高深造效果的重要工具。

喜你·成长

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六月十六日，整整三

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愿你笑脸拥抱每一天

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责编 | 顾伟嘉

主播 | 买子伟

撰稿人 | 李诺严

誊录 | 王灿苗

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