“愚公”启智能“移山”攻玉忙

镇民们，今天我们召开大会，提问是否移山，请大家积极回应。”“我来说，都说绿水青山就是南山天池，今天我们固守着这么宝贵的南山天池，为什么要移？”“……”

这个喧闹欢乐的惊心动魄，是3月4日济南技术学院学校咸通国际所学院的文化教育舞台剧本科课程代课培训录影，40余位代课济济一堂，开端了王奕鸥学长主持的“文化教育舞台剧教学活动实操香港艺术中心”。

文化教育舞台剧不同于舞台剧文化教育，它将舞台剧分析方法与舞台剧元素技术的的发展在教学活动活动中的，其更加瞩目校内的个人化体会和全方位强调，让校内在舞台剧基础性的达到社会反派体会和全面的发展的意在。

自2016年开始，学校的文化教育舞台剧本科课程就开始在探寻中的急剧前行。2020年，我校文化教育舞台剧本科课程获济南市基础文化教育外语教学活动科技成果三等奖。2022年，获济南市基础文化教育教学活动科技成果三等奖。

我们在文化教育舞台剧的探寻之一北路上，且歌且行，且思且验，凝心聚力，逐渐完善了文化教育舞台剧本科课程的具体内容基本概念、教学活动拟定基本概念、遴选评分基本概念，但同时，我们也有许多困惑亟待解决。

王奕鸥学长带来的香港艺术中心以“愚公移山”的故事为背景，要求学长们大胆发挥作用想象，发挥作用自己的创造力。在欢乐的气氛中的，大家对文化教育舞台剧的森林资源开发、拟定作法、活动该组织等方面有了无可避免的认识。

北路漫漫其修远兮，在文化教育舞台剧的学术研究之一北路上，我们还有很长的北路要走去。我们期待通过文化教育舞台剧本科课程，更好地培养校内的创新精神、反动思考、合作看法，促进校内的全面的发展，把每一位咸通学子都打造成卓尔不群的“遮蔽少年”！