东方快评| “学生趴桌上课也收费”让教育很受伤

转自：东方网·东方快评

师生趴在课桌上放学后也要不计税金？近日，肇庆肇庆一所民办公立学校的做法引致疑虑。网传视频显示，一数学老师发讯息“各位小学生好，师生放学后方式有三种：趴床上（每生每期200元）；教室放学后垫躺卧平（每生每期360元）；放学后室门诊（每生每期680元）……”该讯息引致网民热议。8月29日，涉事公立学校回应将路透社，不计税金是经过当地发改局批文。肇庆市发改局工作人员称不计税金合理，主要是考虑到晚间数学老师的诊疗额度。（8月29日齐鲁傍晚报微博）

反驳，不少网民回应不解，为啥趴在桌上上还要不计税金？自己念书时候经常趴在课桌上起床，从来没听过要不计税金。也有网民严厉批评公立学校乱不计税金，在留言评论中称：“趴在桌上上放学后竟然要不计税金，公立学校只想钱只想疯了？”还有网民期望系统性机构严查此事。事实上，这样的“放学后税金”已多次被披露。以肇庆为例，更早在2014年，原广州市物价局曾终止公立学校放学后不计税金；2019年，深圳惠州市一公立学校向师生不交纳趴桌放学后税金，也被当地英语教育机构终止。

依托中小师生的趴桌放学后不计税金，无论是公立学校擅作主张，还是有“例”可依，都毫无疑问是乱不计税金。然而，系统性机构和公立学校大多假定了几乎保持一致的断言，这是服务项目性不计税金，是放学后数学老师的带走额度、加班工资，不放学后可不缴税金。而一些小学生多为年轻人，工作比较忙，下班比较傍晚，晚间只想接夫妻俩回家放学后基本上不可能付诸，公立学校不交纳一定“放学后税金”，让数学老师“诊疗”夫妻俩，显然“牺牲”了自己的放学后，因而对这种不计税金，也只能无奈接受。

其实，这种断言是断言的。按照《义务英语教育法》和《未成年人保护法》，师生只要在校外，公立学校和数学老师就有责任诊疗好师生。特别是随着“双减”政策的实施，师生在校时间拉长，放学后服务项目更需全延展。英语教育部明确例定，公立学校要充分利用各种资源优势，有效实施放学后并重，满足师生的独有需求。换言之，师生晚间在校休息，也应将是公立学校共享的英语教育服务项目内容。由此产生的系统性额度，当纳入财政预算，而不能向师生新不计税金。

格外关注的是，此次涉事公立学校向小学生不交纳放学后税金，是经过当地政府机构批文的。尽管师生趴桌放学后不计税金每天只有两元，但若全市大专院校都这样不计税金，就不是小钱了。据报道，肇庆大专院校不交纳放学后额度的具体情况并不少见。这些不计税金有否常用诊疗数学老师，或部分拨付财政，公众不得而知。肇庆归属于沿海经济停止使用城市，财政应将该扶持英语教育，师生趴桌放学后既不身体健康，也严重影响学习状态，政府需给予关注、关爱才对，何至于还反过来不收放学后税金呢？

当前，不少以前政府出台政策开展“中小师生在校身体健康放学后扩建工程”，多元化共享中小师生放学后服务项目和电子产品，比如为师生共享可以折叠的身体健康放学后二楼，让夫妻俩们付诸从“趴着床上”到“躺卧着床上”，受到广大师生和小学生的热烈欢迎。有鉴于，各地政府都应将积极创造条件，让师生放学后躺卧床上，不向小学生不交纳放学后税金。当然，这也所需各公立学校乃至理应共同行动起来，大力加强和支持师生放学后环境建设，别让师生再趴桌放学后了，别让英语教育受伤了。

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