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垃圾的大专有必要读吗?

2023-12-26   来源 : 明星

垃圾的大专有必要读吗?

大专为什么是垃圾的?这种提法不正确。我国目前的学历教育,不管是公办、私立,都需要教育主管部门审批,纳入到国家的录取计划中 ,学校的办学条件如生师比、教师中高学历和高职称人才的比例、生均占地面积、生均拥有图书量等都有基本要求。专业的开设也要达到国家规定的基本要求,如开设课程、教学时数、师资配置等。所以说,学校和专业不应该有垃圾。如果在一个学校里,你能认真学习,克服干扰,好好利用学校的资源,一定能学到专业知识和专业技能的。

木冉_Reya

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

各种版本排名没什么实际意义,可以看看武大的知名学科,图书馆学,马列主义,都是些没名堂的专业,只有遥感,水电,还是从外校并来的,武大整天吹的凶,实际正真有价值的专业没几个有优势的,和南京大学,东南大学,西安交大,哈工大差远了。从专业实用性的角度上,不如化科,不如川大,不如中南,也不如西工大,甚至不如南航。许多学生报志愿时才发现,要报武汉大学,发现没什么好专业,总不能高分读个马列主义,图书管理员吧?因此武大在很多省的录取成绩并不靠前,这很尴尬。武大的优势有几个,学校规模大,专业全,招生人数多,地理位置相比西北,西南东北更有优势。但大部分专业均属不热门,不好就业的专业。举个例子,同样分数,你选择上川大医学还是武大医学?或是武大水电遥感?据说武大还有机械系,笑死人了,连太原理工的机械系都可秒杀武大,你办机械系意义何在?高校是教书育人的地方,要脚踏实地,专心致志做学问,你搞这些假大空的宣传会给你们的学生起到什么表率作用?

闷闷的夏天

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

带小抄被没收,那是监考老师实在看不下去了,怎么有这么笨的大学生[捂脸],交头接耳,左顾右盼,开考前在桌子上写小抄,或者直接问邻座同学,哪个都比带小抄好啊。不过也没关系,一般也就是个通报批评,当年我们学校号称是大学中考试最严格的,都上电视新闻了,就这也只是抓住极个别人不允许毕业,基本上都是按挂科算,通报批评,重新补考,不会送公安局的。

zhu蓝天

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

一错:考砸了;二错:推卸责任!三错:缺乏担当!四错:志大才疏!考的不行说是素质教育!素质教育表示,这个锅,我不背!应试教育也罢,素质教育也行,只要你考的好,一切都行!为什么?因为高考在我国有着非凡的意义,甚至决定着一个孩子的命运与前途!这个份量你说重不重?如此之重的责任面前,家长们如何的重视都不为过!老师也同样如此,考砸了,一句轻飘飘的“我在搞素质教育,成绩不重要”,请问你是这个学校的家长,你同意吗?高分进去,低分出来,你能接受吗?即使我们不算情感的投入,仅仅是经济投入,在南京,一个孩子从上学到高中毕业,能考进一中的孩子都相对很强的,这样的孩子,光是校外辅导班的费用,平均下来每年都不止2万元,从幼儿园到高中,少的家长要投资20万,多的甚至上百万,结果十多年的持续投资后,考进了一中,形势一片大好,等着收获甜蜜果实的时候,你告诉家长,对不起,投资失败,我这儿是慈善机构,不以盈利为目的!这不是玩人吗?这真是抓得一手好牌,最后打的稀烂,真的比中国足球还臭!踢了半天,就是不进球,还告诉你,我就是在场上秀一秀足球技术,进不进球无所谓,开心就好!这简直就是操蛋,最恶心就是,你的技术呢?秀的吶技术?看街头耍猴也比这个秀,好吧?所以吧,一中校长,一错考砸了;二错推卸责任,素质教育表示,这个锅,我不背!三错缺乏担当,错了就要认,挨打要立正!认错也是一种担当;四错志大才疏,能力不行没关系,你守成就好,最怕能力不行还瞎改革,谁给你的权利,拿700个学生的前途做实验!总而言之,一中校长被喊下课,没毛病!有点担当就自己辞职了,这一点,中国足球主教练比他有担当,踢不好,人家主动下课:)

Mr丶小丑

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的,国家层面也一直在强调素质教育,反正是从我上小学时就在强调素质教育,到现在也二十多年了吧!也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升,生源越来越多。举个例子吧,本人初中阶段在县城的私立学校就读,我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生,但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊,所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时,三年下来,成绩也就拉开了距离。升学率上来了,名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源,而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源,所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展,形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量,严格控制教师讲课时长,教师只讲关键性的内容,其余时间都是学生自己在探讨教学内容,教师进行相应的指导。全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明,素质教育不是不行,而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才,让孩子考上好高中,考上好大学,找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了,B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育,比你家孩子接受那个应试教育要好呢!这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考,高考,成绩出来后,接受应试教育的孩子考上了名高中,名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中,次大学,甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话,那么你搞素质教育才能成功,才能得到社会的支持,家长的认可,学生的欢迎!否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑,其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京,上海,天津等,因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区,而且地区名校资源多,所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力,自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大,名校资源少,学生们只有拼尽全力去面对应试,研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话,那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧!假如江浙沪的教育资源共享的话,那么上海的素质教育也会呵呵的!所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达,教育资源好的城市,和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

高姚2011

专科生怎样才能拥有好的前途?

分享下我的个人经验吧,我是如何从一个专科生逆袭的,当然逆袭的还是什么也不是(哈哈开玩笑的)相信看过我知乎的都知道我的经历。废话不多说开干初中诞生互联网的萌芽:我的互联网萌芽就是从初中开始的,那时候我才15岁左右吧,那时候我记的是我刚配上智能手机没多久,也是使用QQ聊天,突然有一天聊天的时候,看到有一个人在群里发了这么一条刷QQ钻石,会员,收徒弟。突然发这么一条我感觉特别的牛逼,怎么刷啊,然后我就去加那个人,私聊。刚开始我还是完全不相信这个东西,他就说我先给你刷一个刷上了你给我20块钱我收你为徒,这么说当然好了,我顺势说那刷吧。2个多小时过去啦,结果我真的收到了一条拉在于腾讯的通知开通红钻,2038年到期,我去我看到的时候真的好神奇呀,怎么做到的啊,很神奇,当天我就买了QQ卡,送给他,结果他把我删了,第三天我的红钻也掉了。这样我的互联网萌芽诞生了。初二下半年逐渐走向互联网然后通过这件事以后我就不断摸索不断去找方法,其实也找不到,就加了很多QQ群,看见他们很多人发卡盟,卡盟是什么东西,应该很多人知道吧,我就不介绍了哈哈。然后我就不断的研究,注册了账号,然后充值了钱,也去试着给自己的账号刷钻,结果真的能刷上,然后我就通过这个初二的时候去给别人刷,通过这个我赚了人生的第一桶金300块钱,有了这笔钱以后我又做了什么呢?中考的决定我拿着我仅有的300块钱走向了自己做站长的道路,我记得我当时我是买了某卡盟的分站,开始运作,当时学校是不让带手机去,而且我还是住宿生10天碰不到手机,唉煎熬。这样我每天子啊学校上课的时候策划我卡盟,怎么做。需要有哪些活动,怎么让更多的人来我网站注册账号,等一系列问题,这样我的课程拉下了。马上中考我的成绩变得平平,完全没有心思去学这个东西,就一身心做我自己的东西。感觉上学没什么太大用处,就这样中考落榜。走上技校也就是所说的专科,不过是3+2,3年中专,2年大专。那么这几年的专科我是如何逆袭的,是如何改变自己的。请继续往下看。萌芽走向实施前三年什么也不说全浪费啦,哈哈,也直接略过啦。上大专的第一年,我认识到了我如果在混日子,就真的没什么好学的啦,我就开始做自己的东西,通过朋友带我。我搭建了我的第一个个人博客,第一版的博客界面现在已经没了,通过一次又一次的改版,重做等。那时候我买的是国外的虚拟主机,1来是不稳定,2来是不靠谱,后来我就脱离他们,备案自己的域名使用国内的服务器。这个过程中说是巧也是巧,那时候我还没成年差几个月,我当时不知道备案需要成年,我就去啦,然后竟然给我过啦,也是很巧合吧,就这样我的第一个国内博客成立。开始运营起来,刚做没多久我就发现了一个缺陷就是没有流量,没有流量怎么办,先办法啊,刚开始是我写好文章以后到各个群里去发送,这样每天能有40人左右,就这样我坚持发了两周,恰巧一天晚上,我在群里发结果有个人出来威胁我说,让我交保护费,不交的话就攻击我网站。我没有交,结果真的给我打了。博客一天打不开。后来我就想这样不行啊。一直发也不是长远的东西,就又发掘新的东西,又一次遇见了新的技术SEO(搜索引擎优化)。这样我又开启新的领域,写的废话有点多啊。今天就不写啦,想看后面的历程我是怎么发展到今天的给我点个赞,点个关注,明天继续补充

小牛别跑1989

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这不是偏见,这是现实。从读书这方面来说,一起读的高中,有的被重点大学录取,有的被一般大学录取,有的只能读专科,而有的只能提前就业,如果你是老板,在这些同学当中,你会优先考虑招取大专生和高中毕业生吗?虽然可能他们的能力可能更强,但那也要发现他们的才能才会重视。所以那些985、211的毕业生受到优先录取,那也是应该的,所以我们不要心存不满,别人付出的代价多些呀!当然了,学校与社会毕竟不同,在学校里学习成绩好不代表在社会上好。我有一个邻居的小孩在长沙某学院毕业的,属于二本。他去海南参加公务员考试有幸入围了面试。面试的时候他父亲陪他去的。等轮到他进去面试的时候,他父亲去看了一下面试入围的名单,一下子就失去了信心,因为除他是二本以外,300多个人大部分是研究生或者博士生,还有几个也是一本。所以他出来以后,他父亲就连连摇头,说:儿子,这次肯怕不行了,不要紧,我们有的是机会。不过最后结果是这个二本生战胜了博士研究生,被海南某税务部门录取了。所以,学历可能低点,但机会也是有的,只不过要靠自己努力去实现。

yousistudio

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

现在还有人说这样的话?还把大专跟大学区分开,下面评论还有说跟技校差不多?是真无知还是对大专有偏见?简单的说,大学学习分为大学本科跟大学专科,本科偏向理论设计,专科偏向技术应用……理论学习跟技术应用是两个不同的方向,还有每个学校都有自己最牛皮的专业,同一个专业,本科与专科的课程差不多……算了,多句嘴跟你区分哈技校,大专起码是经历高考之后有整个高中的学习,而技校简称中专,是中考之后,没有能考上高中,然后读的技校……因为没有读过技校所以不知道课程,但是我们学校有3➕2进来的,老师在讲课的时候会问,有没有技校来的,他们很多,高数上的东西是不懂!麻烦你们以后不要再问这么弱智的问题,最后混的怎么样……举个例子,每个学校每个班都有学习特别好,学习特别差的人……我就说我们学校的,毕业2年混到水利部,算牛皮不?

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