远程教育的目的是什么啊

2023-10-17 来源 : 情感

远程教育的目的是什么啊

现代远程教育学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的工作方针，以培养优秀应用型人才为目标，奉行一切为了学生学习与发展的办学理念，注重培养学生网络环境下的自主学习能力与实践能力。\优势一：网络教育具有跨越教授教养时空、突破时空限制的特点，可供学习者根据自身前提和需要选择学习内容、方式和教程，有利于解决工学矛盾，特别适合于在职从业职员的业余学习。优势二：网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径，能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教授教养信息传输形式，向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享海内外其他大学的优质资源，实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。优势三：网络教育具有丰硕的教授教养交互手段和凸起的教授教养交互功能，可认为学生与教师之间、学生与学生之间进行教授教养互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台，学生通过教授教养交互获得需要的教授教养资源、学习指导和支持服务。

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远程教育需要考试吗

有些学校远程教育需要考试，有些学校没有入学考试，但是每学期的期末考试都是要考的

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安庆广播电视大学的办学成果有哪些？

安庆广播电视大学是一所理工、文经、政法、师范等科类齐全的综合性市属高等学校。建校26年来，安庆电大以“立足地方，服务地方”为宗旨，锐意进取，开拓创新，形成了多功能多层次的现代远程开放教育体系。在以本、专科学历教育为主的同时，不断拓展岗位培训、继续教育，逐步形成了社区终身教育基地；既开办业余本、专科学历教育，又面向普通高考、中考考生开办全日制普通专科和高等、中等职业技术教育。经教育部批准，安庆电大于1999年秋季开始进行“人才培养模式改革和开放教育试点”，成为全国首批进行此项试点的地市电大之一，拉开了本、专科现代远程开放教育的序幕。与此同时，为积极优化教育资源配置，共享名牌高校的优质教学资源，经安徽省教育厅批准，安庆电大加盟了国家高等教育公共服务体系――奥鹏远程教育服务中心，先后建立了浙江大学远程教育学院安庆教学站、华东师范大学网络学院安庆教学站、合肥工业大学安庆函授站。本年度共有各类在校学生6300多人。学校于1979年2月创立，安庆市委、市政府于2005年1月决定做大做强安庆电大，将安庆电大分校（含安庆市职工电视中专学校）与安庆建筑工程学校合并，组建安庆广播电视大学，加挂安庆市建筑工程学校牌子。为适应基于计算机和网络的现代远程开放教育的需要，安庆电大近几年来强力推进数字化校园建设，积极构建教育技术支持服务体系。先后建立了3座卫星地面接收站、1套能够同时播出8套教学节目的闭路电视系统、1套VBI信息接收系统、2套IP课件接收系统，建立了高标准配置的计算机房5个、多媒体教室6个、英语语音室3个，拥有586以上微机近300台。在国际互联网上建立了安庆电大网站。建立了光纤接入的百兆校园网，系统存储总量达2700G，其中中央存储总量达1048G。磁盘阵列和光盘服务器为电子阅览和课件点播提供了海量存储。一个由校园网子系统、互联网站、卫星地面接收子系统和闭路电视系统组成的现代远程教育技术支持服务系统，通过网络中心实现了天网、地网互联，一个数字化的校园已初现端倪，为以自主化学习为特征的远程开放教育提供了有力的技术支持服务。

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安庆广播电视大学的办学成果有哪些？

安庆广播电视大学前身为安徽广播电视大学安庆市分校，始创于1979年2月。2005年1月，安庆市政府决定将安庆市建筑工程学校和安庆市职工电视中专与安徽电大安庆分校合并，组建安庆广播电视大学（加挂安庆市建筑工程学校牌子）。新的安庆广播电视大学是一所集远程开放教育、高等教育、中等职业教育等学历教育与继续教育、职业培训、岗位培训等非学历教育为一体的，理工、文经、政法、师范等科类齐全的综合性市属高等学校。建校以来，安庆广播电视大学以“立足地方，服务地方”为宗旨，锐意进取，开拓创新，形成了多功能多层次的现代远程教育体系。经教育部批准，安庆广播电视大学于1999年秋季开始进行“人才培养模式改革和开放教育试点”，成为全国首批进行此项试点的地市电大之一，拉开了本、专科现代远程开放教育的序幕。与此同时，为积极优化教育资源配置，共享名牌高校的优质教学资源，经安徽省教育厅批准，安庆电大加盟了国家高等教育公共服务体系--奥鹏远程教育服务中心。在以本、专科学历教育为主的同时，不断拓展岗位培训、继续教育，逐步形成了社区终身教育基地；既开办业余本、专科学历教育，又面向高考、普通中考考生开办全日制本(专科) 高等教育和中等职业教育。2012年度共有本科、大专、中专等学历教育在校生10738人；非学历教育现有两个在线平台和三个培训基地，即“安庆干部教育培训在线平台”、“教师转岗培训在线教育平台”和职称计算机、外语及中小学教师继续教育培训基地，仅干部教育培训全市就有74个县级单位1.3万干部参加在线学习。为适应于计算机和网络的现代远程开放教育的需要，安庆广播电视大学近几年来强力推进数字化校园建设，积极构建教育技术支持服务体系。先后建立了3座卫星地面接收站、1套VBI信息接收系统、2套IP课件接收系统，建立了高标准配置的计算机房6个、多媒体教室16个、电子阅览室4个、语音室3个、实验室6个、一般教室35个，拥有教学计算机500多台。在国际互联网上建立了安庆广播电视大学网站（网址:http//www.aqtvu.cn)。建立了百兆光纤接入的千兆校园网，系统存储总量达5T，其中中央存储总量达2T。磁盘阵列和光盘服务器为电子阅览和课件点播提供了海量存储。一个由校园网子系统、互联网站、卫星地面接收子系统组成的现代远程教育技术支持服务系统，通过网络中心实现了天网、地网互联，一个数字化的校园已初现端倪，为以自主化学习为特征的远程教育提供了有力的技术支持服务。安庆广播电视大学办学30多年来，为地方经济建设和社会发展培养了一大批“质量好、下得去、用得上、留得住”的应用型高级专门人才。仅本、专科学历教育就先后开办了70多个专业，累计招生6万余人，培养毕业生4.7万人。广大毕业生在自己的工作岗位上爱岗敬业，积极进取，受到用人单位的普遍好评。他们绝大多数已成为所在单位的技术和管理骨干，其中一部分走上了各级领导岗位；一部分获得了省级以上重大科技成果奖；一部分考上了国内外高校的研究生。《中国电大报》曾以“安庆电大专版”向全国电大系统全面介绍了安庆电大的办学经验和成果。1997年4月，在省教委组织的全省高校评估中获得“优秀办学单位”称号。2001年6月，获得中央广播电视大学授予的“全国电大信得过考点”称号。2002年11月通过教育部专家组评估，并获得“先进办学集体”称号。2005年4月，经省教育厅专家组评估，“开放教育试点”项目获得“优秀”的评估结论。2006年，获得安徽电大“开放教育试点”项目总结性评估“一等奖”，获“安庆市先进集体”称号，获安徽电大“继续教育先进单位”称号；2007年，获安庆市“师德建设先进集体”称号，获安徽电大系统培训工作“先进单位”称号；2008年，安庆广播电视大学中职教育获得省教育厅确认的“合格”的评估结论；2009年，获“安庆市卫生先进单位”称号；2010年,由安庆电大编排、选送的节目《社区是个大家庭》获“首届全国社区音乐活动展播”金韵奖。广播电视教育这一全新事业一直受到党和国家的亲切关怀和高度重视。同志指出“这是多快好省发展教育事业的重要途径”。民、、李岚清等同志都先后多次亲笔为电大题词。2008年元月31日，陈至立同志代表国务院在“纪念同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会”上强调：“今天，广播电视大学已经成为我国现代远程教育的骨干力量，成为我国推进全民学习、终身学习的重要支撑”。广播电视大学以其先进的教学手段、灵活的办学形式、科学的管理模式、良好的教学质量得到社会各界的肯定，也赢得了以联合国教科文组织为代表的国际社会的广泛认同，电大文凭被誉为“国际学历绿卡”。在构建终身教育体系、学习型社会建设过程中，作为远程教育骨干力量的全国电视广播大学占有更加重要的地位，发挥更加重要的作用。

: 七星辰

教育培训行业是暴利行业吗？

谢谢邀请，现在都是互联网教育时代，随着移动互联网的发展，越来越多的培训机构兴起比如K12，还有湖南知名科目品类最多的潭州教育等，不过都是要认清这个时代的变化，扩大自己的认知，个人看法，嘻嘻，看看就行

: 拥有少女心的胖纸

初中学历能参加高考和自考吗?二者有什么区别？

初中学历可以报考自考的大专，但不能参加高考，高考是需要高中学历，自考大专没有学历限制自考跟普通高考相反，采取的是宽进严处的形式，门槛低，没有学历的限制，但是要想毕业获得证书需要依据不同专业依次考过12门以上的科目，全部考过才能毕业。学历含金量是仅次于普通高考，有些时候甚至更受欢迎，比如针对于刚毕业的考生，自考本身需要很大的毅力，是真真实实一科一科考过的，理论知识不输于普通大学生，甚至更扎实，再加上又又社会工作经验，所以，自考是非常受认可的。当然，也非常不容易！适合相对有基础或者学习毅力强的学生。每年四月和十月全国统考。每次至多可报考4个科目，最快一年半即可下证。高考形式上和普通高考一样，采取严进宽出方式。高考每年10月参加全国统一考试。每个省市自治区、直辖市统一按分数线录取。不过相对于普通高考，高考的难度低很多。并不需要考那么多科目，一般仅需考三科即可，一般语数外，每科150分，总分450，考个130以上基本就过了，25周岁以上还有20分的加分！层次上有高起专、高起本、专升本三个层次。必须由相应的学历才能报名。高考的含金量略低于自考，但是相比电大和网络远程教育来说，含金量要高。社会认可度也是很不错的。找工作、升职加薪、考公务员、考相关证件.......都是绝对OK的！

: 桃花红了杏花开了

非全日制本科和大专哪个好？

非全日制的高考最省事。自考最难毕业，其次是网络教育。

: 云在青天水在瓶--

国家承认的本科哪种比较好考？

这个问题其实有点含糊，问题要问的究竟是哪种渠道入学考试比较好考，还是拿到本科书比较高考？01 国家承认学历的渠道。先来说一下国家承认本科学历的渠道。它分为以下这么几种：国家开放大学，高考，自学考试，远程教育，远程教育呢，统一招生。国家开放大学是由教育部和各级地方联合开办的广播电视大学。高考办学主体主要是普通高等学校独立设置的继续教育学院以及广播电视大学。主要学习方式三种：脱产、业余及函授。网络远程教育是由经过教育部批准，具有实施现代远程教育资格的普通高等学校，自主负责招生、安排教学及考试以及颁发学历证书等。自学考试任何学生，都可以报考参加考试，由考生自主选择主考院校和专业。统一招生，全国高考，就不用多说02 入门和取得的难易程度这里也不妨根据我的理解来跟说下从容易到难的入学考试的顺序。最容易是国家开发大学，专科没有入学门槛，只要报名就可入读，但是专升本或者本科就要参加电大入学水平测试。学习方式主要为定期面授与通过网络教育平台自学相结合，具有一定的开放性。最后每一门功课考试和取得书也比较容易。高考，都要参加国家统一举办的高考，考试通过、符合要求之后才会被录取入读。高考类教育的特点就是严进宽出，基本上通过考试进行学习，之后，只要按要求完成规定的学业，一般都给予毕业。主要学习方式有三种：脱产、业余及函授。远程网络教育，由国家批准具备实施现代远程教育资格的学校自主负责招生、安排教学、考试以及颁发学历证书。主要学习方式是通过网络多媒体手段自主学习，不受时间空间的限制，不需要面授。自学考试，基本是由国家统一安排考试，主考院校负责命题、评卷，自考办负责安排考场。不过，也有部分主考院校开办独立的继续教育学院，这类学院可以招生，对入读的学生进行统一教学，相当于全日制教育，但文凭依然是自学考试类型学历。自学考试要全部通过考试，取得书难度很大。统一招生，全国高考，难度当然是一等一的，要取得书，学历证书，也是需要认真读完几年大学课程，过硬的通过考试。03说一说学历“含金量”有一些人谈到关于学历“硬不硬”的问题，其实呢，国家认证的学历，在一般单位上无论是评职称或者是工资评级级，基本上都是要求一视同仁的，并不会存在太大区别，它就是个门槛，入门证。不过，在一些企事业单位，的确存在文凭所谓的“含金量”，会有某些，比如正规的大学或者重点，和通过其他渠道取得的文凭，在职位晋升上来说，作为考核条件，会有一些不一样。当然，不管什么样的学历背后都还包含着每个人的实际能力，所以呢，这个本科文凭，应该是当今最基本各行各业的一个入门证，每个人可以根据自身的情况去选择通过那种渠道考试，取得文凭。非全日制国家承认学历文凭证书长这个样：

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