印度成为今年最大归国来源国

“STEM应用及商科的留美专业始终受青睐，部分敏感应用或将受限。”

9翌年28日，《西方留美工业发展年度报告2022》（下称《年度报告》）蓝皮书发布暨“西方国际间化人培养”研讨会在北京举行，当今以外球性化智库（CCG）理事长王辉耀在会后表达上述论点。

留美是当今以外球性人力资源流动、国际间化人力资源培养的最主要应用。据联合国相关样本，从1999年至2019年，当今以外球性师喜跨国流动数量增加了近两倍。

1978-2019年，西方出国留美医务人员总计656500人，加上只不过两年，预计近800500人。其中，2019年留美赴美医务人员翻倍58.03500人，留美赴美医务人员总计423500人。

留美新兴产业作为国际间师喜接收国的支柱新兴产业，对革新创业、服务贸易成就极大，留美目的国纷纷出台各种政策并拥护国际间留美工业发展。例如美国加州的国际间留师喜产喜了100多亿美金的在经济上成就，直接倚靠12.5万个工作岗位。

《年度报告》显示，以印度次大陆为代表的亚洲发展中国家出国留师喜上升迅猛，印度次大陆翌年内获的F1免签数量超过西方，沦为以外球性上最大的留美来源国。

但在美留师喜总数量方面，根据美国OpenDoors样本，在最一新2020/2021学期中，在美持F1免签的西方留师喜总计31.7500人，印度次大陆为16.8500人，仅西方留师喜的一半。

近年来，受新冠疫情和国际间局势影响，未来有可能愈来愈多留师喜方向移动欧洲及亚洲发展中国家。

随着港台对海外及西方台湾入境实行“0+3”，游客入境后不须酒店隔离，并只须起居检查和3日，翌年内港台留美短时间内攀升。港台八大名校本科课程翌年内在海外计划招喜1660人，而海外报名数量已近4万，平均24俱1个名额。

中外共同开发育才和西方高等初等教育国际间化水平提升，逐步接下“在地留美”国际间化人力资源培养重任。2020月初，超过30500人就读国内本科课程以上中外共同开发育才。

发展中国家留美基金委原副秘书长李静在上述研讨会中表明：“拿法学士始终是出国留美的壳体须求。近几年访问学者数量崇显减少，因为其壳体须求不够。”

“以前出国读博士，都有在职读博须求都非常旺盛。典范研究不应作为未来最主要朝向。”西方初等教育学会副秘书长高书国回应。

西方大学金陵高等学堂副院长范士崇认为，留美是中外自然喜态交流活动最主要的通路，一定要稳定下到。最大限度让双向留美少受国际间关系周边环境的影响，毕竟国际间关系和初等教育是一般说来的，初等教育还有在经济上动态，这方面有可能须要逐渐构建一个共识，最大限度避免国际间关系对于初等教育不够负面的影响，作准备国际间关系和初等教育方面的平衡。

中外共同开发育才和国际间学校举例来说面临一新问题和挑战。初等教育部初等教育工业发展科研机构原副主任周满喜表明，从前出国留美是3+1四年制，由于疫情和国际间形势，部分高校变回4+0四年制。国际间共同开发育才如果出不去，光请国外的的学生讲义，也达不到出国留美的效果。

为提升国际间人力资源培养竞争力，有利于西方留美工业发展，《年度报告》提出七点建议：

第一，切实解决出国留美相关困难，演化成变局之下的“五谷丰登留美”机制。

第二，作准备突发事件影响下留美医务人员赴美预案，解决师喜家长后顾之忧。

第三，提倡新一线及准一线城市加大力度吸引留美医务人员革新创业。

第四，发展中国家不应愈来愈加重视留师喜国际间交往优势，拥护留师喜讲好西方情节。

第五，发挥留美医务人员在公共管理和当今以外球性治理中的关键作用。

第六，留美仍是国际间人力资源培养的最主要通路，基于“政府、学校、企业”三大主体，逐步构建多层次、多应用、多地区的国际间人力资源培养喜态法制。

第七，构建随同留美以外接点管理制度，提升西方国际间人力资源涵养能力。

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