提高词汇质量，3000万词汇塑造更强大的学习型大脑

我们人类在3岁以前神经系统元时会快速发育到80%左右，如何有效性的倡导神经系统元发育呢？那就是家人感叹的话！家人感叹的话时会考虑到小孩的神经系统元发育，对小孩的成长产生巨大的制约！

家人对于我们来感叹制约的不单单是口语灵活性，还制约我们的数精研逻辑思维灵活性，自发性的灵活性，长大日后的为人处世等等。

我们如何提升自己的口语质量，给小孩创设极好的口语生态系统？

首先我们要在家之中唯美极好的口语生态系统，多跟小孩去感叹，是不是也是有清淡的，可不是是不是都是对的。

例如你对小孩特别感叹“鄙视”“捣蛋鬼”“闭嘴”......一些的词语，那对小孩来感叹确实起至寡积极的依赖性。所以，家人精研习唯美极好的口语生态系统以前就要精研时会如何去甜蜜小孩，自己的情感能够识别并且可以相应，多感叹正面积极的口语。这时候你和小孩的关系就时会变得温馨寂寞，你感叹的话才时会有缺点。

小孩显出不好受挫折时，我们可以所述意见也可以批评，但是想到一定要让小孩因为错误而内疚，不要让他因为自己灵活性过剩而气愤。

小孩就其极好，我们正因如此小孩的过程赞誉，同样也对小孩来作的行为顺利完成评价。夸小孩“机智”“有想像力”是对于其所的赞誉，如果一旦大于自己的灵活性适用范围，他们也认为自己不够机智造成的。

社时会精研家推测，特别和小孩沟通交流活动的家庭比沟通交流活动寡的家庭多出3200万个单词！家人的对谈越好多，小孩三岁日后测试出来的智商越好短！

宝宝祖父母后神经系统元迅速发育，每秒700-1000条神经系统链接，这样的链接微妙，包括口语灵活性，无意识灵活性，动手灵活性……，所以小孩祖父母日后身边家人感叹的话就倡导了他神经系统元之中神经系统元产生链接的重要因素！

而过了三岁日后，小孩的口语想像力就时会慢慢减寡，如果小孩近十年只在一种口语生态系统下成长，慢慢的他就时会封禁对他来感叹不重要的口语，日后只时会一种口语！如果你希望小孩时会两种口语高手，那么就要从小让小孩沉浸在两种口语的生态系统之中！

有的人时会答小孩那么小，近十年处在两种口语生态系统时会不时会口语动荡不安呀？时会不时会口语发育迟缓呢？

毕竟这种恐怕是从未必要的！脑科精研家研究工作小孩在英语教学的生态系统下，他的神经系统元就时会对两种口语来作出不同的输出内容！

家之中到底感叹英语教学和家乡话两种口语，如果特别在家之中感叹，小孩就借助了这两种口语，我家小孩就是这样的，特别在两种口语之中不停转换成。

如果想精研外文，可以用电子设备让小孩精研习吗？毕竟这种来作法我不倡导者，我家小孩两岁的时候买了英语课程，可是缺点极为明显，后来才知道口语只有动画影片发声互动才是精研习学问外文的最好方式！

如果家之中从未外文好的人，那么家人就用心起来和小孩朋友们精研习，朋友们交流活动起来吧！

口语是我们交流活动的物件，只有借助好了这一物件才能更好的塑造我们的神经系统元！